Hội thi Giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi cấp xã năm 2026 lan tỏa đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục

HỘI THI GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP GIỎI CẤP XÃ NĂM 2026
LAN TỎA ĐỔI MỚI, NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC

      Thực hiện kế hoạch 427/KH-UBND ngày 03/3/2026 của Uỷ ban nhân dân xã Yên Cường về việc tổ chức Hội thi giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi trường tiểu học, trung học cơ sở cấp xã năm 2026; ngày 20/5/2026, tại trường Tiểu học Yên Cường, UBND xã Yên Cường tổ chức Hội thi Giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi cấp tiểu học năm 2026. Hội thi có sự tham gia của cán bộ quản lý, giáo viên các trường tiểu học trên địa bàn xã cùng Ban Tổ chức, Ban Giám khảo Hội thi.

Hội thi năm nay được tổ chức với chủ đề: “Giáo viên chủ nhiệm tích cực xây dựng văn hóa ứng xử trường học trong thời đại số”. Chủ đề thể hiện yêu cầu đổi mới công tác chủ nhiệm trong giai đoạn hiện nay, hướng tới xây dựng môi trường giáo dục thân thiện, an toàn, tăng cường kỹ năng giao tiếp, ứng xử văn minh cho học sinh; đồng thời phát huy vai trò của giáo viên chủ nhiệm trong việc ứng dụng công nghệ, đổi mới phương pháp giáo dục và nâng cao chất lượng quản lý lớp học.

Hội thi được tổ chức nhằm phát hiện, công nhận và tuyên dương những giáo viên chủ nhiệm lớp có năng lực chuyên môn vững vàng, tâm huyết, sáng tạo trong công tác chủ nhiệm; đồng thời tạo điều kiện để giáo viên giao lưu, học hỏi, trao đổi kinh nghiệm, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện học sinh. Đây cũng là dịp để các nhà trường đẩy mạnh phong trào thi đua dạy tốt, xây dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện, hạnh phúc, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay.

Tại lễ khai mạc, đồng chí Đinh Văn Khương – Trưởng phòng Văn hoá – Xã hội, Trưởng ban Tổ chức Hội thi đã phát biểu quán triệt một số nội dung, yêu cầu của Hội thi; nhấn mạnh tinh thần nghiêm túc, khách quan, công bằng và ý nghĩa thiết thực của hoạt động chuyên môn này đối với đội ngũ giáo viên chủ nhiệm.

Đồng chí Nguyễn Văn Kiên – Phó trưởng phòng Văn hoá – Xã hội đã công bố Quyết định thành lập Ban Tổ chức, Ban Giám khảo Hội thi theo quy định.

Ở phần thi thực hành tiết dạy, các giáo viên dự thi đã thể hiện tinh thần đổi mới phương pháp tổ chức hoạt động giáo dục theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh. Nhiều tiết dạy được chuẩn bị công phu, linh hoạt trong tổ chức hoạt động học tập; học sinh tích cực tham gia thảo luận, chia sẻ ý kiến, hợp tác trong nhóm, tự chiếm lĩnh kiến thức và hình thành kỹ năng. Không khí các lớp học diễn ra sôi nổi, tự nhiên, phát huy được tính chủ động và sự tự tin của học sinh. Qua các tiết dạy cho thấy giáo viên đã vận dụng hiệu quả các phương pháp dạy học tích cực, chú trọng giáo dục kỹ năng sống, xây dựng môi trường học tập an toàn, thân thiện và hạnh phúc.

(Học sinh tích cực tham gia các hoạt động cá nhân, nhóm đạt hiệu quả)

      Đối với phần thi báo cáo biện pháp nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm lớp, Ban Giám khảo đã nghiên cứu trước các video báo cáo của thí sinh. Tại phòng thi, các giáo viên tiếp tục trao đổi, trả lời các câu hỏi của Ban Giám khảo xoay quanh nội dung biện pháp đã trình bày. Các câu hỏi tập trung vào tính thực tiễn, hiệu quả áp dụng, khả năng nhân rộng cũng như việc vận dụng các văn bản chỉ đạo trong công tác chủ nhiệm. Phần lớn các thí sinh trả lời đầy đủ, đúng trọng tâm, thể hiện sự nghiên cứu kỹ nội dung, nắm chắc phương pháp tổ chức hoạt động giáo dục và các quy định chuyên môn liên quan.

Bên cạnh các giáo viên trực tiếp tham gia dự thi, Hội thi còn ghi nhận tinh thần tham gia nhiệt tình, trách nhiệm của đông đảo cán bộ, giáo viên các nhà trường trên địa bàn xã đã tích cực dự giờ, theo dõi các tiết dạy, trao đổi chuyên môn và học tập kinh nghiệm. Thông qua các hoạt động dự giờ, chia sẻ sau tiết dạy, nhiều giáo viên có thêm cơ hội tiếp cận các phương pháp tổ chức hoạt động giáo dục mới, cách xây dựng lớp học tích cực, an toàn, hạnh phúc và nâng cao hiệu quả công tác chủ nhiệm lớp. Tinh thần học hỏi, lan tỏa chuyên môn tại Hội thi đã góp phần tạo động lực thúc đẩy phong trào đổi mới dạy học trong các nhà trường.

Trong quá trình diễn ra Hội thi, Ban Giám khảo cũng đã chia sẻ nhiều nội dung chuyên môn thiết thực liên quan đến tổ chức hoạt động giáo dục, đổi mới phương pháp dạy học, xây dựng lớp học hạnh phúc, bảo đảm an toàn cho học sinh, tăng cường phối hợp giữa gia đình và nhà trường trong công tác chủ nhiệm lớp. Những trao đổi, góp ý của Ban Giám khảo đã giúp giáo viên có thêm kinh nghiệm để tiếp tục hoàn thiện kỹ năng nghề nghiệp và nâng cao hiệu quả công tác chủ nhiệm trong thời gian tới.

Hội thi Giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi cấp xã năm 2026 là hoạt động chuyên môn có ý nghĩa thiết thực, góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên, thúc đẩy phong trào thi đua dạy tốt – học tốt trong các nhà trường, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay.

                                               (Theo Phòng Văn hoá – Xã hội xã Yên Cường)